PARTE I – Marco teórico y metodología
El resultado es una consecuencia.
La comprensión del juego es el objetivo.
Si en el entrenamiento todo sale bien, algo estás haciendo mal. El aprendizaje aparece cuando el jugador tiene que resolver.
La técnica no es saber hacer un gesto.
Es saber cuándo hacerlo… y cuándo no hacerlo.
No entreno para que mis jugadores hagan lo que yo digo. Entreno para que sepan qué hacer cuando yo no digo nada.
No diseño ejercicios.
Diseño problemas que obligan al jugador a pensar.
Prefiero una buena decisión mal ejecutada
que una mala decisión perfecta.
“Para entrenar en equipos formativos necesitamos básicamente tres ingredientes: paciencia, método y valentía. Paciencia para enseñar lo que queremos. Método para saber cómo vamos a enseñar lo que queremos y valentía para no caer en el cortoplacismo.” Ángel Tripiana
"En formación cuando al jugador solo le damos libertad hace una sola cosa: la que más domina y más cómodo se siente." Jota Cuspinera
“Los buenos entrenadores cambian partidos. Los grandes entrenadores cambian vidas.” John Wooden